This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog.
La gestión del conocimiento personal (en inglés Personal knowledge management / PKM):
(1) Es un proceso que una persona utiliza (a) para recopilar, clasificar, almacenar, buscar, recuperar, compartir, internalizar e integrar conocimientos en sus actividades diarias, y (b) la forma en que estos procesos respaldan sus actividades laborales. (Grundspenkis 2007 y Wright 2005)
(2) Es un enfoque de abajo hacia arriba para la gestión del conocimiento (KM) y una respuesta a la idea de que l@s trabajador@s del conocimiento deben ser responsables de su propio crecimiento y aprendizaje. (Pollard 2008)
L@s trabajador@s del conocimiento son aquell@s cuyo principal capital es el conocimiento, cuyo trabajo es «pensar para ganarse la vida». Como ejemplo de trabajador@s del conocimiento, tod@s aquellos en torno al sector de la evaluación (consultor@s, gestor@s, investigado@s…). ¿Cómo hacemos en la práctica en el sector de la evaluación para la gestión de nuestro conocimiento «personal»?
Referencias
Grundspenkis, J. (2007), «Agent based approach for organization and personal knowledge modelling: knowledge management perspective», Journal of Intelligent Manufacturing, vol. 18, no. 4, pp. 451–457, doi:10.1007/s10845-007-0052-6, S2CID 6466978.
Pollard, Dave (2008), PKM: A bottom-up approach to knowledge management. In Knowledge Management in Practice: Connections and Context, ed. T.K. Srikantaiah and M.E.D. Koenig, Information Today, pp. 95–114
Wright, Kirby (2005), «Personal knowledge management: supporting individual knowledge worker performance», Knowledge Management Research and Practice, vol. 3, no. 3, pp. 156–165, doi:10.1057/palgrave.kmrp.8500061, S2CID 58474736.