This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. En «Teniendo un liderazgo «consciente»: Los tres compromisos fundacionales» (Being a “conscious” leader: Three foundational commitments), aparecido en Deciembre de 2024, Gemma Jiang y Jeni Cross nos relatan que el liderazgo consciente se basa en 15 compromisos que ayudan a los líderes y […]
Genchi Genbutsu: Aprendizaje a Través de la Observación
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Los mecanismos de gestión del conocimiento son recursos organizativos o estructurales que promueven la gestión del conocimiento. Estos mecanismos pueden utilizar tecnología o implicar gestión organizativa para facilitar el conocimiento. Ejemplos incluyen aprender haciendo, formación en el puesto de trabajo, aprendizaje por observación […]
The Silence of Ideas: From Passive Listening to Active Listening
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. In many work meetings, even those where important decisions need to be made, it is common to observe a phenomenon known as «selective listening» or «passive listening». This phenomenon occurs when participants are more focused on what they are going to say themselves […]
El Silencio de las Ideas: de la escucha pasiva a la escucha activa
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. En muchas reuniones de trabajo, incluso tal vez en aquellas donde se deben tomar decisiones importantes, es común observar un fenómeno conocido como «escucha selectiva» o «escucha pasiva» («selective listening» o «passive listening»). Este fenómeno ocurre cuando los participantes están más enfocados en […]
Innovación en M&E: Entre la Predicción y la Emergencia
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Introducción En un mundo cada vez más complejo, la necesidad de enfoques innovadores en la Monitoreo y Evaluación (M&E) es crucial. El reciente documento de UNDP sobre el «MEL Sandbox» explora cómo los profesionales pueden equilibrar la predicción y la emergencia en sus […]
Tres Enfoques Psicológicos para Abordar el Aprendizaje: Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Introducción El aprendizaje es un proceso complejo que ha sido estudiado desde diversas perspectivas a lo largo de la historia. Tres de las corrientes más influyentes en la psicología del aprendizaje son el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. Cada una de estas […]
El (p)arte del Pensamiento Evaluativo
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Retomamos las ideas de Thomas Archibald sobre «Habilidades de pensamiento crítico y evaluativo para la evaluación transformadora». Nos centramos en el «Pensamiento evaluativo para la evaluación transformadora« Según Patton, “La evaluación es una actividad. El pensamiento evaluativo es una forma de hacer negocios. Esta […]
Algunos retos para la evaluación de programas
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Algunos retos para la evaluación de programas en el presente y futuro pasan por adaptarse a un entorno cada vez más complejo y dinámico. Aquí hay algunos aspectos clave de este desafío: Medición de Impacto a Largo Plazo: Evaluar el impacto sostenible de […]
La Importancia de Escribir sobre Evaluación y Aprendizaje en Español en la Era de la IA
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Soy un nostálgico, quiero seguir pensando que escribir posts en español sobre evaluación y aprendizaje en el sector de la ayuda internacional sigue teniendo múltiples beneficios, tanto a nivel personal como colectivo: A Nivel Personal Gestión del Conocimiento Personal: Reflexión y Aprendizaje: Escribir […]
Liderazgo transformacional o jerarquía
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Liderazgo necesario para pasar de jerarquía a una organización equilibrada de trabajo en red: Para un trabajo organizacional en red equilibrado, se necesita un liderazgo transformacional que fomente la colaboración, la innovación y la transparencia. Los líderes deben ser facilitadores en lugar de controladores, promoviendo […]