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Desde la plataforma BetterEvaluation comparten este post “Sintetizar datos a través de evaluaciones“, donde se presentan enfoques y técnicas con el objetivo de responder a preguntas sobre un tipo de intervención en lugar de sobre un solo caso, respondiendo a preguntas como “¿Funcionan estos tipos de intervenciones?” o “¿Para quién, de qué manera y en qué circunstancias funcionan?” La tarea consiste en localizar la evidencia (que a menudo implica búsquedas bibliográficas en bases de datos, con especial énfasis en la búsqueda de estudios inéditos), evaluar su calidad y relevancia para decidir si incluirla o no, extraer la información relevante y sintetizarla. Las diferentes opciones utilizan diferentes estrategias y tienen diferentes definiciones de lo que constituye evidencia creíble.
Opciones para sintetizar procesos y/o productos evaluativos:
- Lecciones aprendidas del proceso evaluativo: las lecciones aprendidas pueden desarrollarse a partir del proceso de evaluación a medida que los evaluadores reflexionan sobre sus experiencias al realizar la evaluación.
- Mejor síntesis de evidencia: una síntesis que, como una síntesis realista, se basa en una amplia gama de evidencia (incluidos estudios de casos individuales) y explora el impacto del contexto, y también se basa en un enfoque iterativo y participativo para construir y usar una base de conocimientos. .
- Revisión sistemática: una síntesis que adopta un enfoque sistemático para buscar, evaluar, extraer y sintetizar evidencia de múltiples estudios. (1) Metanálisis, (2) metaetnografía y (3) síntesis realista son diferentes tipos de revisión sistemática.
3.1. Metanálisis: un método estadístico para combinar evidencia numérica de estudios experimentales (ya veces cuasi-experimentales) para producir un tamaño de efecto promedio ponderado.
3.2 Meta-etnografía: un método para combinar datos de evaluación e investigación cualitativa, especialmente datos etnográficos, mediante la traducción de conceptos y metáforas entre estudios.
3.3. Síntesis realista: sintetizar toda la investigación existente relevante para hacer recomendaciones de políticas basadas en evidencia.
- Valoración rápida de la evidencia: un proceso que es más rápido y menos riguroso que una revisión sistemática completa, pero más riguroso que la búsqueda ad hoc, utiliza una combinación de entrevistas a informantes clave y búsquedas bibliográficas específicas para producir un informe en unos pocos días o unas pocas semanas.
- Síntesis narrativa textual: dividir los estudios en grupos relativamente homogéneos, informar las características del estudio dentro de cada grupo y articular similitudes y diferencias más amplias entre los grupos.
- Recuento de votos: comparar el número de estudios positivos (estudios que muestran beneficios) con el número de estudios negativos (estudios que muestran daños).