This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Inspirado en la Estrategia de UNICEF, estos son algunos ejes de acción para una estrategia de gestión del conocimiento (GC): 1. Alineación de la GC con el ciclo del programa de la oficina país y otros procesos operativos dentro de la organización 2. […]
Comment on If we cannot define “museums,” how do museums survive? by Fernando
This is an Eval Central archive copy, find the original at rka-learnwithus.com. In reply to Demetri Broxton. Hello Demetri: We can agree with the nature of the Museum, since it was a Greek “museion”, is to accumulate significant objects, expose them, and a long etcetera of “Hows” and “For what”. We can agree that a […]
Gestión del conocimiento: generador de valor organizacional
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Actividades de Gestión del Conocimiento (GC) que, cuando se realizan de manera óptima, pueden generar el mayor valor para nuestras organizaciones: Desarrollar la capacidad de los colegas para implementar actividades de GC Captura de buenas prácticas y lecciones aprendidas Colaboración transversal Establecer y […]
La síntesis de los hallazgos de las evaluaciones.
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Como parte del “RTD TIG Week” de la AEA, “La síntesis de estudios de imitación ayuda a responder preguntas de política realmente importantes” Gretchen Jordan, pasaba el mensaje de que las grandes preguntas que nos piden que respondamos requieren que avancemos hacia el […]
Choosing the right images for reports, presentations, and blog posts.
This is an Eval Central archive copy, find the original at freshspectrum.com. You already know that images are important. Without visuals there is no way we would be able to process the vast amount of information that we are now exposed to on a daily basis. An image is a trail marker, a waypoint. It’s […]
What is Evaluation? A Review of AEA’s Recent Post
This is an Eval Central archive copy, find the original at evalacademy.com. Evaluators are equipped to ask and answer some pretty complex questions. We are not afraid to tackle abstract ideas and make sense of messy data. However, there is one question that can be tough to succinctly answer – what is evaluation? As […]
Políticas y plataformas de apoyo al aprendizaje en Naciones Unidas
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Continuando con el informe de la “Joint Inspection Unit” de Naciones Unidas: “Políticas y plataformas de apoyo al aprendizaje: hacia una mayor coherencia, coordinación y convergencia“, al que nos referimos en nuestro anterior post El aprendizaje como fuerza transformadora que puede romper los […]
How to Design Reports that Actually Inform Decisions
This is an Eval Central archive copy, find the original at depictdatastudio.com. I used to write hundred-page reports… I was trained to write lengthy reports filled with statistical jargon. Important information sat around and gathered dust. Now, I design reports that people actually want to read. Fewer paragraphs. More graphs. My audience can understand the […]
Dive In Process
This is an Eval Central archive copy, find the original at cense.ca. Much attention is paid to tools, methods, models, and other artifacts as a means to support learning and innovation while much of what makes real change happen is actually a process. It is doing, not thinking. It’s diving in to the pool rather […]
El aprendizaje como fuerza transformadora que puede romper los silos
This is an Eval Central archive copy, find the original at triplead.blog. Acaba de publicarse el nforme de la “Joint Inspection Unit” de Naciones Unidas: “Políticas y plataformas de apoyo al aprendizaje: hacia una mayor coherencia, coordinación y convergencia“, coordinador por Petru Dumitriu: Dado que el principal activo del sistema de las Naciones Unidas es […]